Concepto
Desarrollo de los conocimientos propios de la disciplina y ejercitación de los alumnos en el pensamiento y gestión proyectual para el diseño de productos.

Posicionamiento del alumno frente al rol de Interlocutor Cultural (Ferrero-Asato)

Estrategia
Formación de profesionales diferenciados según el perfil buscado por la Universidad de Buenos Aires, asegurando egresados con un fuerte compromiso social-cultural respecto al valor del diseño industrial asociado al mejoramiento en el uso de los objetos y recursos necesarios.